我吹牛说练得可好了。”

李安：“确实不错，小虎整个寒假这一段进步很大。”

徐丽笑：“新鲜了。”

李安撇嘴：“你这就不对了，人孩子这次是实实在在进步了。”

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次日一早八点半，王小虎终于坐上了老师的车。

必须发朋友圈！

“今天上午你就可以练新曲子了。”

安顿好王小虎，李安来到会议室。

新年第一次钢琴老师例会，老汤几人汇报了一下年后第一周的课程开展情况。

随着第二轮课程结束，根据每个孩子的课程规划表，老师们在实施教学中都遇到了不同程度的问题。

就两个典型的课堂案例，众人进行了一番讨论分析，最后总结出了两条课程解决方案。

小云做了好会议记录。

“等到第三周，咱们就这两个孩子的回课情况再来讨论。”

说着李安看向小云，“云姐再辛苦一下，争取后天之前把咱们的公益讲座活动海报发出来。”

小云：“没问题。”

也算是一个招生策略。

李安打算每个季度不定期做几场公益讲座，今年第一季度的主题是关于孩子的音乐潜能探索，和如何高效练琴。

参加的方式可以选择网上预约，也可以线下门店咨询报名。

李安：“老汤阿欣你俩负责前两期，主题你们自己分。”

穆欣看向老汤，“谁先来？”

老汤：“我先来吧，我来做音乐潜能探索。”

穆欣：“ok。”

海涛：“感觉我接下来这周很闲啊。”

李安：“你还真闲不了。”

海涛：“校长请讲。”

李安：“给你五天时间，在四号七号八号琴房固定几个手机支架，保证能全方位地上网课。”

“网课？”

众人面面相觑。

李安解释：“对，我们和禹城一个艺考培训机构合作，到时候我们要给那边的孩子上网课。”

穆欣：“定期上专业课？”

李安：“对，目前有多少学生我还不确定，最快三月初就要开课，最慢也就是三月底，虽然是给艺考生上课，但是也按一个课点算，提前和你们说清楚。”

小云：“学员怎么分配。”

李安：“一个老师试一节课，学生之后自己选。”

小云：“老师的试课算课点吗？”

李安：“学生如果选了该老师，不计课点，如果选了其他老师，这节试课算半个课点。”

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