方永波琢磨了一番,话是这么个话,可真到了一定阶段,一般人是放不下面子的,心里不由得赞许了李安的心态。
不过,“通过互联网学习乐器演奏,恐怕没那么容易吧,你可小心点。”
李安点头:“波哥放心,我会谨慎,我目前的想法还是以做推广为主,既然线上课程,就没有必要再打着学院派的旗号走线下一对一专业教学这种模式,线下教学模式不可能被取代的。”
方永波:“我要说的就是这个。”
李安:“不可取代不代表不能转换,我们应该转换一下观念了,学钢琴不一定非要卡在专业这条线上,也没有必要家里非得有一架钢琴,自娱自乐的话,一台两三千的电钢琴足够了,包括孩子也是,我今年接触的家长,咨询走专业的越来越少了,就是纯粹地想给孩子发展一门业余爱好,搞搞艺术熏陶。”
“这是时代发展的结果,我是个家长,我的孩子想学画画,我送孩子去一个画室,你老师可千万别一上来就给我设计专业路线,就好像从一开始不注意握笔的方式就不能画画似的。”
“我就是想让孩子能轻松一点去玩,去通过对颜色的感知建立一种美的概念,这对于我来说是最重要的。”
“如果我的孩子是这块料,我相信就算她一开始握笔的方式与所谓专业的有差异,也不妨碍她未来真的走这条路。”
方永波点点头。
李安继续说道:“那到了钢琴这也一样,我们作为专业老师面对这种情况,如果还要坚持一上来就给家长设专业入门卡,那就真没意思了。”
“我觉得这一点完全适用于在网上做推广,降低钢琴学习门槛,针对各种人群的需求,让大家知道钢琴就是个乐器而已,甚至于说,波哥您是行业老大,是真正的老艺术家,您告诉我,钢琴能不能单手弹。”
方永波一愣,被这个问题哽住了:“能,能吗?”
李安:“为什么不能呢,为什么就不能把钢琴当作一个单声部乐器,管乐都是单声部乐器,不都发展到今天了?”
方永波傻了,如果此刻眼前换成另一个人,他可能得骂人了。
众所周知,无论是钢琴还是钢琴的前身,自诞生以来,这就是一种多声部乐器啊!他管乐是没有办法成为多声部乐器!
把钢琴当成一个单声部乐器,这不是胡说八道安吗!
可说这个话的人是李安,方永波真没觉得李安是在和他开玩笑。
李安:“您觉得我疯了。”
方永波掐灭烟头:“说完。”
李安笑:“说完
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第3页 / 共6页