馆，但六分之一怎么说也太多了些。”

“不行的话，题目弄难一些，然后成绩单寄的早一点？”

校内体罚是不行的，而且完全禁止梦境这种事更是没法做到——霍格沃茨不是面对大学的高中学校，而是直面魔法社会的综合学校，就目前的发展趋势而言，不弄梦境很多学生毕业工作都要被嫌弃的。

学校不好动手，那就只能靠家长了，成绩单回去效果会好不少。

“倒是不错，”麦格教授点点头，“但那只能管理一时半会的，你有啥主意吗，泰勒？”

“明年可以控制下校内的梦境播放？不让低年级滥用的同时加重培养和规范？”

安德鲁也不太确定，“和魔法部商量下，开个梦境选修课怎么样，目前只针对六年级学生，教授梦境制作和修改什么的？和魔法部沟通下，允许添加证书？嗯，入学门槛就设定为魔药、变形术、魔咒三科之中必须拿到一个e和另外两科的证书？”

“高一点吧，泰勒，一门o，一门e，还有一张证书就好，”教授点点头，“就这样，明年社团那边也靠新教授指导好了，这样播放长梦境也能限制住，我们和魔法部沟通完毕就准备贴出招聘广告。”

(本章完)