ejie，你快给我们再讲讲吧，求求你了！”

孩子们脸上都露出了紧张又害怕的神色，眼睛齐刷刷地盯着叶青，既期待听到下面的剧情，又害怕故事里面的几个主人翁真的会遇险出事。

叶青：感觉看到了她当年追网络小说遇上作者断章断到关键处，急得上蹿下跳恨不得一天催更八百遍时的精神状态！

怪不得那些作者都喜欢卡点断章呢，原来看到自己的书粉为了后面的剧情发疯，心情居然有点暗爽！

是的，这段时间叶青没事的时候就会给孩子们讲故事打发时间，结果鬼使神差的，她的脑子里忽然闪过一个大胆的念头。

既然她要给孩子们讲故事，还要囊括古今包罗百科，天文地理科学生物各种常识都想要掺杂进去，那她为什么不直接编成一个系列故事？

就像古早动画片《海尔兄弟》《虹猫蓝兔三千问》那样，在主人翁的一次次冒险中，将知识融入到每一个故事里面去。

这样的呈现方式，可能更形象生动也更便于孩子们理解，同时故事的趣味性也更引人入胜，让孩子们能把这些知识点记得更牢固。

这个念头一起，叶青就克制不住要去实践一番。

也许是这段时间《立秋》这篇小说的进展还挺顺利，叶青在创作这个事情上开始逐渐摸到了一些门道。

于是她开始尝试给孩子们编纂这个特殊的儿童系列故事汇《智慧家族历险记》。

按照她的大纲设想，基本上每一个故事就是一个单元，而每一个单元里面，都会涉及到各种各样的地理、人文、历史、科学等知识点。

不过现在还是特殊时期，她的这个故事还得结合当下的大环境，不能太过脱离实际，因此在编故事的时候还是需要不少巧思的，所以几天过去，她这个儿童系列故事，也才刚写完第一个单元。

由于不确定这个时代的孩子们到底能不能接受这种故事形式，今天白天叶青就趁着孩子们到她家院子里撸狼的时候，试着把她写的这个故事讲给孩子们听，想提前测试一下看看孩子们是个什么反应。

结果叶青讲到智慧家族几个主角在出海游玩时，在海上遭遇龙卷风后便戛然而止，惹得一帮孩子抓心挠肝，都想知道后续的剧情发展情况。

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